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上海教育综改冲刺年跑出加速度 稳步提升城市竞争力

时间:2019-03-29    点击: 次    来源:不详    作者:佚名 - 小 + 大

  原标题:不仅让广大人民群众有了满满的获得感,也稳步提升着城市竞争力——上海教育综改 蹄疾步稳,冲刺年跑出“加速度”

  “教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。这是最有竞争力的。”上海教育综改不仅让广大人民群众有了满满的获得感,借助改革红利的持续释放,它也无形中优化着上海教育生态,助力上海城市竞争力的提升,进一步增强上海服务国家战略的能力

  ■本报记者  樊丽萍

  2019年,冲刺年!离上海教育综合改革国家试点2020年交出答卷,率先实现教育现代化,只剩一年时间。

  从高等教育到基础教育,从学前教育到老年教育……教育综改给上海带来的红利,俯拾皆是。

  老百姓是这样描述的:“家门口的好学校,越来越多了”;“公办民办同招,升学焦虑小多了”;“大学学科排名,这几年一直在往前走”“职校的小囡了不起,国际上都拿到了金牌”……

  “教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。这是最有竞争力的。”这场从2014年起在上海全面推进的教育综改,不仅让广大人民群众有了满满的获得感,借助改革红利的持续释放,它也无形中优化着上海教育生态,助力上海城市竞争力的提升,进一步增强上海服务国家战略的能力。

  学科布局结构持续优化,坚持培育引领性原创成果

  大学是城市的窗口——上海14所高校、57个学科入选国家“双一流”建设,在全国第四轮学科评估中获评A类学科91个。

  上海高校入围ESI(基本科学指标数据库)前万分之一学科1个、千分之一学科13个、百分之一学科98个,入选全球高被引科学家40人次;

  上海高校荣获2018年度国家科学技术奖29项,占上海获奖总数61.70%,创近十年来新高。

  ……

  亮丽成绩单的每一个指标,都指向上海高校的办学质量:学科布局结构持续优化,师资队伍水平和育人能力不断提升,科技创新实力和服务国家能力日益增强。

  在高等教育领域,加强学科建设和提升本科生教学质量是教育综改的“一体两翼”。

  早在2014年底,上海就出台高校学科发展与优化布局规划,启动“高峰高原学科建设计划”。按照这一计划,2015年至2017年为第一阶段,投入约36亿元。2018年至2020年为第二阶段。目前,该计划已覆盖上海30所高校的121个学科。

  市教委科技处相关负责人介绍,教育综改探索至今,取得的一条重要经验是,要坚持久久为功加强基础研究,培育引领性原创成果。另一方面,上海根据国家“双一流”建设总体部署,积极将“双一流”建设优先纳入本市经济社会发展规划和重大战略。支持高校参与张江综合性国家科学中心、研发与转化功能型平台建设,目前上海正在推进张江复旦国际创新园区、上海交通大学张江科创园区建设。

  “强校工程”,助推上海义务教育优质均衡发展

  对更多上海市民来说,对教育综改的认知、感受,更多从家门口的学校,从身边开始。

  去年7月,市教委发布《关于实施百所公办初中强校工程的意见》,提出将聚焦提质增效,点面结合,把公办初中办成“家门口的好学校”。

  在普陀区,兴陇中学这个曾被家长认为“很一般”的学校,就是在此背景下“兴”起来的。在普陀区教育局的主导下,市实验性示范性高中——曹杨二中与兴陇中学形成帮带机制,通过团队攻坚等方式,助推兴陇中学提升办学品质。

  家门口的普通学校如何真正强起来、吸引周边的孩子入读?这是强校工程的难点所在。而上海给出的答案是:“三个结合”,创设品质跃升路径。

  其中,最受关注的是与“双名工程”紧密结合,确保每所“实验校”都有一名市级名校长、两名名师,每所学校不少于5%的教师入选上海市第四期“双名工程”“种子计划”。

  “强校工程”还将与紧密型学区化集团化办学紧密结合,多渠道提升“实验校”干部管理能力和教师专业能力。目前,“强校工程”已经吸纳26所市实验性示范性高中、5所区实验性示范性高中、55所优质品牌公办初中、15所优质民办学校、4所区教育学院和1所国家改革发展示范中职校等支援方参与其中。

  此外,“强校工程”还将与落实上海中考改革要求紧密结合,深化实验校教学改革。

  市教委相关负责人介绍,经过三至五年,上海将实现百所公办初中在原有基础上,教育教学状态明显改善,学校办学特色明显增强,整体办学质量明显提高,家长对学校的满意度明显提升。

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